为了扎实推进学院课程思政建设，持续提高课程思政育人实效，建筑与艺术学院11月18日开展课程思政集体备课。邀请马克思主义学院韩小南、刘娟、陈婷三位教师与学院班子成员、系部主任、骨干教师等围绕将课程教学中更好的融入思政元素进行了深入交流。

李道勇和沈莹两位老师分别以《以成长为导向，探求课堂教学的生命化》《中国纹样与世界现代设计史的开端》为题，汇报了专业教师在课程思政建设过程中的感受和体会。马克思主义学院韩小南老师通过思政课教师角度对《中国建筑史》进行了分析和解读。她表示，建筑与艺术学院的各专业实践性强，注重应用能力的培养，课程思政可以从抓住文化历史、历史人物，聚焦非凡技艺，赞美匠心精神，特写文化烙印，弘扬传统文化的角度聚焦具体的元素和典型案例。参加集体备课的各位老师一致认为，推动课程思政建设是要落实立德树人根本任务为主题，将课堂还给学生，调动学生的积极性，利用人物、案例设计针对不同教学场景下的模块在教学中使用，抓住时间节点、抓住精品课程建设。

院党委书记张勃总结，他强调了课程思政建设的重要性，希望以此次集体备课为契机，搭建思政课与专业课教师的交流学习平台，也为下一步工作找到了方向。要在思政课教师的指导下，挖掘专业课程中的历史、人物、案例，有针对性的打造精品课程，推动课程思政与思政课成同向同行，强化价值塑造、知识传授和能力培养有机结合，努力培养堪当民族复兴大任的时代新人。

编辑：左芳舟